[家长会发言稿] 3分钟的家长会发言稿

家长会发言稿

家长会发言稿 家长会发言稿 各位家长:
大家下午好!首先,请允许我代表初二(7)班的所有课任教师和全体同 学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、 关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢! 刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作,向在座的各位家长做了一 下中肯的汇报,感谢大家的认真聆听!下面,请允许本人代表初二(7)班的各 位老师和全体同学,就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况,一一向大家 进行汇报。如果报告中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。

我的班级主要是这样管理的:
一、德育工作方面:作为一名教师,作为一名班级学生德育工作者,我一 直认为“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是一切工作成败的关键”;
我还认 为一个会教书的老师不仅仅在于书教的好,更重要的在于他能知道学生在什么时 间能想些什么,能十分有效、及时的做好与学生的思想沟通工作,在学生关键的 时候予以科学、正确的引导和指导,能信任自己的学生,充分调动孩子的积极性、 主动性等。在学生而言,只有当学生真正从思想上认识了自己,他才可能能够以 积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响,我对班 级同学的思想工作长抓不懈。具体到班级的管理中,我的主要做法如下:
1.注意创设科学的班级舆论。本学期,班级成功的使用了具有重大意义 的班训“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”,也就是我们教室黑板上方的那八个 大字。关于为何使用这八个字作为班级班训,我曾经在班级做过深入的解释,文 稿现在贴在教室前面的墙上,在这里我就不一一赘述了。

2.坚持开好每大周一次的班会,并努力提高好每天一次的班务会效率。

着重于养成学生良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和 奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正 确的世界观、人生观和价值观。

3.实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。

4.实行感恩教育,注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的 目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。

5.实行“三个一”教育:引用桃州一小的话说,那就是“每天给学生一句赏 识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦”。

6.认真做好、做实、做细学生的思想政治工作和家长、老师的社会联系 工作,注意具体到学生个体,因材施教。

7.及时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中, 我经常下发些“致同学们的一封信”之类的东西,加强对学生的思想教育和学习、 生活、行为习惯的养成教育。

二、学习方面:注意狠抓班级学风建设,激发学生内在的学习兴趣和情感, 努力做好“抓优转差带中间”工作。具体到班级学生身上,我的主要做法如下:
1.注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;

学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流 中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。

2.注意对学生的学习督促,同时努力做到让学生学逸结合。例如,在开 学初我对学生抓的很紧;
前一阶段在全校师生忙于广播操比赛时,由于学生比较 疲劳,这时我又对学生学习放松了些;
而在期中考试以后,我则努力在班级营造 一种快乐、紧张的学习氛围,对学生的课外活动时间也抓紧了许多。

3.注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,脑中行动,及 时找到学生 了解情况,为学生分忧解愁。心理负担大的,注意帮忙解压;
自信心小的, 注意帮助树立自信心;
动力不足的,注意加压加负。

4.做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通 的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师都对班级充满情感,都对 同学产生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。

5.注意做好老师、家长的联系工作。我们每大周都给学生下发一张《学生情况联系表》,让我们的同学认真填写自己每大周的各方面表现、各门功课的 测验情况及每周的作业情况,又由班主任填写寄语,请学生带回家交给家长审阅 后,再带回校。如此做法在一定程度上能督促学生的学习、生活、遵守纪律等, 提高学生的自觉性和积极性。

6.以鼓励为主,督促为辅,注意调动学生的学习积极性、主动性,激发 学习的情感和欲望,树立学习的信心。

7.注意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师应该是名指导者,是名 引路者,只有学生自己才是学习的主体,也只有当一个孩子明确自己的学习目的 和学习目标,而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中,学生才有可能取 得优秀的成绩。因此,在班级的日常管理中,我特别注意对学生学习习惯的培养, 例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法,尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良 好的学习习惯,具备自主学习的能力。

三、生活方面:有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美 好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱,班级将变成理 想的乐园。”班级管理中,我们尤其注意深入了解学生的生活情况,帮助他们克 服困难,走出阴影,迈向辉煌。为此,我们主要从以下几个方面做起:
1.注意对孩子生活起居等方面的观察,督促孩子养成良好的生活习惯。

2.实行情感教育。天冷时,提醒孩子防寒保暖。

3.经常深入宿舍与生活指导联系,注意观察了解学生的起居情况。

4.注意开展学生思想调研活动,认真倾听学生心声,帮助学生克服困难。

四、卫生方面:卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏, 直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我 们注意充分发挥劳动委员的作用,并将班级划分成若干小组,责任到组到人。在 正确采纳班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,切实有效的 调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台 阶。

五、纪律方面:一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个 没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自己,认真遵守校纪班规,我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆 论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性;
同时, 班主任老师注意多观察,多思考,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什 么时候处理问题”,狠抓班风建设。

六、安全工作方面:稳定是大局,安全工作又是稳定工作中的大局。任何 班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建设中,我们除了进行必要的安全 知识宣传外,还要不断强化学生的安全意识。安全工作重在防而不在治,我们特 别注意增强科学的预见性,注意深入实际,及时发现、排除各种安全隐患,真正 做到“防治结合”。

七、班委会建设方面:班主任是班级工作的龙头,班委会是拧开龙头的扳 手。一个优秀的班集体必然也有着一支素质较高的班委会组织。班委会成员必须 做到政治过硬,能力突出,忠于职守,不徇私情,乐于奉献,勇于付出。只有这 样,我们的班委会才能建立自己的威信,才能拥有无与伦比的凝聚力、向心力和 战斗力。为此,我们在组建班委会时,对成员进行了多方面考察,充分考虑同学 意见,坚持“公开、公平、公正”的原则,采取民主的方式组建了一支学生能信任, 能力能胜任的班委会组织。

八、综合素质培养方面:
鼓励学生多参加运动,加强体育锻炼,培养学 生科学、广泛的兴趣爱好,组织形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富他们的 业余生活。同时,注意培养学生“讲信念、讲道德、讲做人”和“讲自主、讲自强、 讲做事”。

九、各项工作的成效:通过去年一年多和本学期三个多月的努力,目前班 级良好的班风,浓厚、纯正的学风已经基本形成。一个有着“旗帜鲜明的奋斗目 标,制度健全的组织机构,纪律严明的管理制度,团结友爱的班级氛围”的优秀 班集体已经基本形成并逐渐走向成熟。根据班级三个月以来的各项成绩汇总来看, 目前我们班级在年级乃至在学校应该处于领先水平。

1.学习成绩方面:班级同学的良好学习习惯和端正的学习态度已经养成 或正在形成。从九月份月考和期中考试成绩来看,班级学生成绩整体素质良好, 主要表现如下:
1.)目前班级的英语、物理、政治、历史、地理、生物等六门学科在年级 均居第一,数学、语文成绩也是年级上游水平。2.)各名次段人数如下:
2.其它班级综合测评成绩也居于全校领先水平:3.本学期值得我们突出 表扬的有以下同学:
1.)综合素质方面表现有明显进步的同学,他们分别是:刘代斌、李生啸、 唐健伟、孙辉、李仁洁、林欢。这六位在本学期在纪律遵守、劳动卫生、公益活 动等很多方面都有着非常大的进步。

2.)班级的各位学生干部(含班委会成员、各课代表、组长、寝室长), 他们分别是:李玲玲、陈思、卢振武、章梦璐、刘欢、孙辉、刘代斌、唐健伟、 刘敏、刘家明、罗永芝、饶瑞、慎秋爽、顾洋洋、夏先雷、王梦悦、谢亚俊、赵 静萍、黄东、张磊、李仁洁、丁波、奚璐、李璇、李生啸、卢欣欣、叶姗姗、李 盼、汤岑岑、熊波、阮磊、喻雪健。可以说,班级良好班风、学风的形成与这些 同学的努力是分不开的。事实上,我觉得我们班级的每个孩子都是很优秀的,都 是很可爱的,他们身上都有着很多的闪光点,都有着许多值得其他同学学习的地 方。

3.)班级活动方面,班级除极个别同学外,基本上都能积极参与。也正因为 此,班级才能荣获得广播操比赛一等奖,才会在准备元旦演出节目时,大部分同 学能积极参与。值得我们表扬的是:王梦悦、章梦璐、陈思、孙辉、奚璐、饶瑞、 刘家明、孙文浩、顾洋洋、张亚封、魏丹丹、黄东、裴培、谢亚俊、吴雯雯、应 银、喻雪健、张成、林欢、慎秋爽、靳洁、罗永芝、李仁洁、刘敏等同学,他们 为班级文艺建设牺牲了很多休息时间,为班级做出了很大贡献。

4.)学习成绩方面,也有许多同学值得我们表扬,这里就不一一赘述了。

但是,值得我们一提的是班长李玲玲,因为先天因素,她双耳听力不是很好,而 且还需要借助于助听器。即便这样,她的成绩一直以来都是十分的优秀,总是处 于年级前80名。综合她的成绩,我们不难发现,她的秘诀很多时候就是因为她学 习态度很端正,又十分的勤奋、刻苦。

十、不足之处:由于本人年轻,经验短缺,班级的建设一直在摸索之中, 期间有不少失误,让孩子们跟在我后面多吃了许多苦,多流了很多汗,也让我们 的家长们多操了很多心。在此,我想对我们的家长和孩子们说声“谢谢”和“对不 起”。另外,由于我们的孩子处于成长阶段,他们的思想还没有成熟,难免会犯些错误。例如,本学期开学第一个月班级出现过一起学生翻墙外出事件和一起学 生借周末调休之机深夜上网事件。又如,我们有些同学劳动态度不端正,劳动不 积极,劳动拖拉、不认真,有的甚至还故意迟到或缺席。也有极少数同学学习状 态不佳,作业完成情况不够良好,成绩也不够理想。还有,我们班级同学的就餐 纪律不是很好。可是,我一直在想,我们的孩子在学校说话的时间实在是太少了, 如果我连他们吃饭时说话的自由都剥夺,那么我们的孩子可能会渐渐的失去说话 的能力,会变成机器人,这恐怕离我们的教育目标太远了。有鉴于此,我没有严 禁同学们就餐说话、下座位等等,但是他们必须遵守班级就餐秩序,不可以在班 级追逐打闹、大声喧哗等。因为我们的孩子还只是个孩子,因为我们的孩子有时 也需要放松发泄一下,因为我觉得不可以让我们的过于压抑。坦然说,我们不害 怕错误,因为孩子毕竟还是孩子。我们大人有时候都不能很好的管住自己,何况 还是一个尚未成年的孩子呢?我相信,有在座的各位家长的全力支持,有我们同 学的不断努力、社会的广泛关注和我们老师的激情投入,我们的孩子一定能够在 初二(7)班茁壮成长。

十一、几点意见和建议:
1.我们的孩子毕竟还是孩子,我们要学会允许孩子犯错。但是,当孩子 犯错时,我们必须要进行好思想教育工作,而不能视而不见或是轻描淡写一带而 过。

2.既然孩子还只是个孩子,那我们大人就要注意加强督促与引导,毕竟 他们还是个思想不健全的孩子。他们思想中有大人的一面(复杂),也有小孩的 一面(单纯),他们容易产生偏激思想和行为,因此我们大人和老师要注意加强 引导和督促。

3.不是每个孩子都一定能在学习方面得到长足的发展,我们对我们的孩 子可以考虑因材施教,是小草,我们就把它培养成翠绿来点缀大地;
是大树,我 们就把它培养成栋梁之才。

4.多注意对孩子的观察,多与孩子谈心,帮助孩子疏导心理,尽量避免 代沟和误会的产生。但是也不要过分溺爱我们的孩子,注意孩子良好思想品德和 文明行为习惯的养成。

5.要尽量多表扬我们的孩子,少批评他们,我们不妨带着放大镜去找他 的优点,用扩音器去扩大他们的优点。有句话说的好“好孩子是夸出来的,是捧出来的”。事实上,我们班级就很多这样的例子,如我们的吴鹏、蓬飞、夏先雷 同学,他们就是那种非常需要鼓励和表扬的孩子。他们以前成绩不是很好,可是 在我们的一次次鼓励下,他们现在在学习成绩上都取得了很大突破,而且都进入 了全校前80名。值得注意的是,我们在拿起表扬这个武器时,要注意让孩子明白 他(她)的不足和需要进一步提高的地方。

6.正常情况下,学生成绩出现一二次的波动应该是正常的。因为我们学 校初二年级有484人,人数众多,学生个体也不一样。有的学生接受能力强些, 有的弱些;
有的理解、运用知识的能力强些,有的弱些;
还有心理、生理等很多 方面原因。当学生成绩出现滑坡时,毫无疑问的,我们家长、我们老师也包括我 们的孩子都会很焦急,会不停的问不停的想“怎么了,这究竟是怎么了,怎么考 的这么差?”之类的问题。对于一个自尊心比较强,自觉性比较好的孩子来说, 我们家长这时对他的一句鼓励话语,恐怕要比十句批评的话要管用的多。

7.我们的孩子处于青春发育期,有着很强的表现欲和求知欲,具有一定 的挑战和好胜性格,但是他们一般易于冲动,缺少自我控制能力,有的学生学习 不太自觉,尤其需要我们老师和家长的时刻督促。在此,我想摆拜托我们的家长 在孩子回家时注意观察孩子的思想状态和行为举止,发现什么问题,及时与孩子 和老师进行沟通。

8.尽管我们经常强调、教育孩子增强自我保护意识和安全意识,但是我 们的孩子在这些方面还有所欠缺,希望我们的家长也能注意加强对孩子这方面的 引导和教育,尽量避免不必要的麻烦和牺牲。

以上是我关于班级管理方面的一点不成熟的想法和做法,有什么不对的地 方,敬请各位家长批评指正! 初二(7)班班主任:张林