大学生茶文化教育研究
大学生茶文化教育研究 1茶文化的概念 不难看出茶文化是以茶作为一种媒介的一种文化交流形式。在漫长的发展 时期的茶文化，以事实和广阔的精神世界吸引无数人来学习和传承，中国的茶文 化有强的历史厚重感以及精神成就的广度和深度。中国茶道精神是“廉、美、和、 敬”，其中“和”是茶道精神的精髓。茶道精神中的“和”洗去了儒家的“中和”思想和 精神，倡导和谐、推崇天人合一的和谐之美。中的茶道在修身养性中，显示出庄 端雅典的王者风范。通过历代茶人对茶道全面的讲述，我们能够从中得到很多的 启示和概念，但其中最为重要的是“和”的思想概念，茶文化是以茶为媒介的一种 表达文化，哲理，道德，伦理的方式。茶文化在汲取儒释道三大家的过程中，中 国茶道精神中的“和”思想内涵，我们看到中国茶道精神中闪耀着特殊的光芒的 “和”与“敬”、“廉”与“俭”，我们由此去思考人生，品味人生，反思人生，以此来 达到人与自然的和谐相处。茶文化是从中国发展出来的一种通过饮茶形成的文化 现象，其中包含茶道、茶德精神、茶人精神，其在不同的方面影响着中国的文化， 亚洲文化，乃至世界文化，其具有十分有效的教化意义，对于在高校的就业观教 育中有着十分重要的作用。2高校就业观教育的现状 大多数的高校的就业观教育只有理论而没有实践。在高校里面，依旧没有 受到比较好的就业方面的教育，对于如何树立正确的就业观，还是存在一定的困 难。另一方面，高校就业观教育领域的师资力量薄弱，优秀的就业观培养人才过 少。尤其是，随着教育体制改革的深入，对于高校就业教育的人才需求量非常之 大，但是优秀的人才却很少，因此，高校创业教育的板块还是很薄弱的。课程体 系的设置也不够完善，课程比较单一，没有形成一套成熟的课程体系，这也是导 致目前中国就业方面教育落后的很重要的一个原因。高校的就业教育也是现金中 国教育比较关注的一部分，中国对人才的需求不断增加但是人才的数量却依旧很 少，所以国家越来越重视高校的创业教育。现在高校学生没有树立良好的就业观， 是导致现在大学生毕业以后不好找工作，在工作岗位进步速度慢的重要原因。对 25个高校的学生进行调查，数据显示，50%的高校学生表示，自己从未在高校中 受到过就业方面的教育；
28%的高校学生表示，自己接受过质量较低的就业方面 的教育；
22%的高校学生表示，自己接受过系统的高质量的就业方面的教育。由 此可见，我国目前高校中系统的高效的就业方面的教育并不普及，课程体系均不完善。
3高校创业教育的现状 大多数的高校的创业教育只有实践而没有理论的教育，这其实是非常不好 的。由于中国应试教育的影响，大多数的学生在上大学以前创业教育比较少，所 以对于创业的知识也比较少，对一些创业概念的理解也比较少。但是在高校里面， 依旧没有受到比较好的创业方面的理论和实践的教育，尤其是实践，在实践方面 是极度匮乏。另一方面，高校创业教育领域的师资力量薄弱，优秀的创业教育人 才过少。尤其是，随着教育体制改革的深入，对于高校创业教育的人才需求量非 常之大，但是优秀的人才却很少，因此，高校创业教育的板块还是很薄弱的。课 程体系的设置也不够完善，课程比较单一，没有形成一套成熟的课程体系，这也 是导致目前中国创业教育落后的很重要的一个原因。高校的创业教育也是现金中 国教育比较关注的一部分，中国对创业人才的需求不断增加但是人才的数量却依 旧很少，所以国家越来越重视高校的创业教育。另一方面，高校学生的创业能力 和意识一直在降低，如何改革高校的创业教育方式，引发学生创业的兴趣也是许 多创业教育者所关注的问题。
4茶文化在高校创业教育中的价值 4.1高校学生通过学习茶文化充实知识体系。茶道精神中包含 “和”“清”“敬”“寂”四规，百年来指导着人的生活。而其中的“清”所传达出的寓意 是清楚、洁净。它的要求是行为要和思想保持一致，不掩盖，不浮夸。这样的精 神也同样体现在高校的创业教育方面。高校的教育非常重要的一点就是高校师生 要明确创业教育方向，理论联系实际，实事求是，而不只是一纸空文，要落到实 处，要行为和思想一致。这也给大学生就业观的培养有一个方向指明，茶文化作 为中国重要的文化之一，是应该被大学生充分了解和学习的。中国茶道本身就有 着丰富的哲学、文化、道德内涵以及完整的知识。结构和体系。学生在学习过程 中不但可以学习中国厚重的历史等，也可以将茶文化完整的知识结构和体系运用 到将来的工作中去，帮助大学生不断提升自我。4.2茶道精神可提升高校学生的 素质茶道中对“茶人”的精神在方方面面都可以影响大学生。茶人，即以茶叶为生 的人。“茶人”精神主要包涵有:以茶喻人、以茶言志、以茶喻理，其包含着的精 神是：无私的奉献精神；
淡泊明志、宁静致远的精神；
先苦后甜、艰苦奋斗、淡 泊名利的精神。这些精神是对优秀的中国传统文化的继承和发扬。同时这些精神 也都有着现实的教育意义。也正是现代大学生所缺失的精神，也是中国许多行业 中缺失的精神，尤其是大学生的就业观念的培养。大学生对茶文化的学习和理解，大学生可以作为“使者”，将这种精神带到社会中去，也是对茶文化最好的传播， 也是对茶文化的一种继承和弘扬。茶文化中的茶道精神可以提升高校学生的素质， 进而也会使高校学生不仅仅在意课程的学习，反而开始关注自身的建设，除了知 识和文化方面的自身建设，也会开始关注社会、关注市场，从而引导大学生树立 争取的就业观。4.3高校学生通过学习茶文化来自我完善。中国传统茶文化中的 茶道精神可解释为“敬、和、美、廉”，即:敬爱为人和诚处世、美真善乐、廉俭 育德，亦可解释为“静、和、清、俭”，即心静如水，人天合一，清心寡欲。大学 生对，可以知道其中的精神和内涵，是将优秀的中国传统品德的一种继承和发扬。
这是每个高校学生都应该具备的品德，在学习茶文化的过程中，高校学生可以充 分了解茶道文化，同时也会自我反思，自我完善。通过对自我的完善，才能真正 提高高校学生的素质和思想，只有成为优秀的高校学生才能成为优秀的就业者， 才能回报社会，回报国家。4.4茶文化丰富高校就业观教育的课堂现如今中国高 校创业教育课堂的方式和内容还是比较枯燥和单一的，通过其他文化的注入可以 使高校创业教育更加的丰富。单一的课程体系不能提高高校学生对于创业的兴趣 和主动学习的意识。茶文化可以会对大学生带来启发，并且帮助大学生树立争取 的价值观和世界观，培养优秀的大学生，树立正确的积极的就业观。所以这是茶 叶相关的学习能给大学生关于创业教育所带了的好处。
5结语 综上所知，中国自古就生产茶叶，而茶叶在千年的历史长河中，吸纳百家 文化，最后形成自己的文化体系。这种文化体系中的精神与中国传统优秀品德和 精神不谋而合，同时茶文化也作为中国传统“和”文化的精神文化纽带，中国的茶 文化是在饮茶过程中形成的一种文化特征，其中所包含的精神和文化，已经作为 一种意识形态深深的刻在了中国人的血液中。我们需要将中国传统茶文化引进高 校校园，营造清新淡雅的高校校园环境和氛围，将茶道精神与高校的创业教育工 作相融合，大学生对茶道文化的深入学习和了解，充分吸收其中的精神，可以帮 助大学生树立正确的价值观，从而自我反思，自我完善，提高大学生的道德和思 想政治，同时使大学生树立积极的就业观。