市场营销专业实训室【市场营销实训室建设与探索】

市场营销实训室建设与探索

市场营销实训室建设与探索 一、市场营销专业实训室建设的背景 在“十三五”期间,国家明确指出,要加强校企合作、工学结合、加强职业 教育能力的建设、强化基础性实际训练教育、提高通用技能训练、加强学校教学 的基础设施建设,以职业教育和能力提升为目标,建设学校里的实训基地,突出 特色教学。许多学校在这个大背景下,以学生为主体,着重培养学生的就业能力 和创业能力。

二、市场营销专业实训室建设所遵循的原则 (一)实训基地要发挥导向性作用。实训室的建设要起到引导作用,将学 校的教育资源与企业实际的工作环境结合起来,不断完善学校的实训基地建设, 通过实训室模拟一个真实的就业环境,结合工作岗位的要求,进行职业技能训练。

实训室要引导学生逐步适应工作环境和工作要求,提升学生的实际工作能力。

(二)建设目标定位要准确。实训室的建设要做到综合利用资源,将优质企业资 源与教学相结合,完善学校的教学项目建设和发展,通过实际训练基地的建设, 提供真实的职业环境,实现资源共享。实训室的建设不仅要满足市场营销专业的 使用要求,还要尽可能地为其他专业的学习提供条件,让各个专业共享资源。

(三)注重经济效益和社会效益的统一。实训室的建设要遵循效益型原则,综合 利用企业资源,将市场营销专业人才培养与市场需求结合起来,尽可能地与社会 挂钩,让学生能切实地感受社会的真实环境。创新培训模式,不断开辟新的教学 思路,在提高教学水平的同时,还能为实训室赢得一定的经济利益。(四)尽可 能完善硬件设备。实训室要建设就要向着专业化的方向前进,通过各种合理的途 径提高建设水平,增强软件和硬件设施的水平,增强实际教学能力和社会实践水 平。在完成教学任务的同时,要不断创新实训室的管理机制和运行机制,实行专 业化的管理,形成长效发展的机制,争取成为多功能的教育实体。

三、市场营销专业实训室的建设 (一)认知实训区。市场营销专业实训室建设的目的是提高学生的综合素 质,让学生能在真实的环境中体验专业要求,学会在企业中的生存方式。通过认 知实训区,教会学生用战略的眼光看待企业的工作和竞争,掌握市场营销专业的 营销方法和策略,提高学生分析市场、运用信息的能力,学会分析竞争对手,了 解企业的生产运营模式,了解更多实际工作中的问题,理解团队合作能力,从认知上提高自己的实际工作能力。(二)专业基础实训区。通过专业基础实训区, 模拟透明的市场竞争,学生扮演不同的市场角色,真正投入到实战中,体验销售 中的知识和方式,学会营销策略布局等。在训练中,用量化工具对学生进行评估, 找出学生身上存在的不足,进一步巩固学生的基础营销知识,提高对市场营销专 业的认识,学习销售技巧,强化专业基础知识和能力。(三)专业综合实训区。

对学生进行门店营销技能培训,通过实际的训练,帮助学生了解营销流程和营销 中的一些必备因素,帮助学生学习实际工作中的礼仪要求、沟通技巧、销售技巧, 学习如何为顾客提供优质的服务和销售环境。在业务方面,通过真实的门店模拟 训练,提高学生的业务能力,学生在面对任务时,要培养他们独立解决问题的能 力,在真实的情境中寻找方案,学以致用。(四)校内虚拟仿真实习区。在学校 内建立全真模拟的实习区,进行企业全景仿真模拟训练。学生要分组进行模拟, 扮演不同的企业机构,进行业务的交流和产品的销售。按照市场营销的实际流程, 与合作者进行谈判与商业往来,身临其境地进行学习,训练学生的全局思维和综 合职业能力。

通过真实的模拟训练,有助于学生日后更快、更好地融入社会,做好市场 营销的工作。市场营销专业的学习是一项需要实际演练培训的课程,学生只有不 断地加强实际操作能力和工作能力,才能在激烈的竞争中获得主动权。因此,学 校应当尽力为学生提供实训基地,建设高水平的专业实训室,更好地培养学生的 实际销售能力和工作能力!