宝宝越玩越有助于智力发育
宝宝越玩越有助于智力发育 1 0-1个月 不要以为刚出生的宝宝除了吃奶就是睡觉,所以无需给他们购买玩具。要 知道,新生儿每天清醒的时候非常灵敏,具有很强的学习能力。所以,家长可给他们 选择合适的玩具,充分调动他们的视觉、触觉和听觉等。适合玩具:轻柔的音乐盒、色彩鲜艳的悬挂玩具,柔软的毛绒玩具,悦耳的摇 铃和拨浪鼓,黑白相间的图纸,五彩缤纷的气球或动物,儿童安全活动镜子等。
特别说明:新生儿的视觉发育还不成熟,黑白相间的图纸、安全的儿童镜和 多彩的玩具可以刺激宝宝的视觉发育。但他们的听觉很敏感,而轻柔的音乐盒和 摇铃可以安抚他们烦躁的情绪,让其安静下来。
2 2-3个月 这个阶段的宝宝开始慢慢的感知和触摸周围的世界了,喜欢别人陪着他,周 围有玩具会尝试用手触摸,或者放在嘴里摇一摇。他们学会了眼神180°移动、抓 握击打、俯卧抬头等,对周围的世界充满了好心。
适合玩具:各种彩色鲜艳的图画布书,可移动的玩具,轻柔发声的音乐盒和 摇铃,可以捏出声音的硅胶玩偶,稍大的彩圈,内有铃铛的充气气球,不倒翁,小勺子 等。
特别说明:宝宝趴在床上的时候,可以用肘部撑起自己。如果给他玩具,会抓 着并毫无目的的挥舞。虽然这个阶段的宝宝还不会可以伸手抓握,但已经会拳打 脚踢,当发现被自己碰触的玩具会动的时候,还会继续再打。
3 4-6个月 小家伙这个阶段不再总握着拳头啦,自己可以主动伸手够玩具,还会把玩具 在两手中间传递,充满了好奇的研究之后,还会放到嘴里去探索一番。除此之外,大运动方便也学会了翻身和坐立,开始拥有更广阔的视角。
适合玩具:活动毯、发声的橡皮玩具和手脚环、洗澡玩具、软材质球类、 不倒翁、可以抓握的摇铃、宝宝图书等。
特别说明:宝宝从3个月开始,就开始初步分辨各种颜色,尤其对红黄蓝三原 色更感兴趣,多彩的玩具可以促进宝宝辨色能力。抓握类的软材质玩具,可以训练 宝宝手眼协调能力和认知能力。
4 7-12个月 进入这个阶段的宝宝大都学会了独立翻身、爬行、模仿等,有些发育快的 宝宝还学会了说话和走路。他们喜欢色彩鲜艳、会移动和能发出声音的玩具。手 指技能也更灵活,可以主动抓取玩具,学会了投掷和敲打。
适合玩具:摇铃活动架,无毒牙胶,各种积木,玩具琴,拖拉玩具,玩具鼓,认知 卡片,带盖的瓶子,玩具收纳盒等。
特别说明:玩具鼓、带盖的瓶子、装玩具的盒子、玩具琴、积木等都可以 训练宝宝的手眼协调能力,能发出声音的玩具还可以刺激宝宝的听觉,卡片有助于 提高宝宝的认知能力和语言能力。
5 1-2周岁 宝宝1岁以后,不仅可以独立行走玩耍,还可以在大人的协助下完成一些精 细动作。这个时期的宝宝由于掌握了更多的本领,他们对玩具的需求不仅仅是好 看,还需要好玩。他们希望可以通过探索玩具,获得心理上的满足。
适合玩具:积木、绕珠、串珠子、球、形状拼图、叠叠乐、敲敲球、卡片 图书、模拟电话、会对话行走的玩偶、画板、挖沙工具等。
6 2-3周岁 2岁以后,宝宝的想象力和创造力开始变得丰富,是吸收性思维和感知发展的重要阶段,也是宝宝器官协调和肌肉发展的敏感时期。很多家长都惊讶,宝宝这 个阶段变得很乖,还会模仿大人做事。
适合玩具:拼图、各种球类、拉着走的玩具、橡皮泥、厨房设备玩具、积 木、拼插玩具、各种玩具车和玩偶娃娃等。
特别说明:孩子在这个阶段的模仿能力特别强,他们开始给玩偶娃娃喂饭, 学着用厨房用具做美食,把积木穿起来给妈妈做一串项链......家长可以给孩子提 供多一些的益智类玩具,充分发挥他们的想象力和创造力。
7 4-6周岁 比起婴幼儿来说,4岁以后的儿童活动能力和思维能力更甚一筹。他们可以 讲完整的故事,对想象力的玩具更感兴趣,手眼协调能力也更强,会欣赏和制作一 些简单的手工和美术,可以把物体按照一定的规律进行排放。
适合玩具:球类、画板、拼图、组装玩具、胶水剪纸、棋类、医生用具、 钟表、故事绘本等。
特别说明:各种球类可以增强宝宝体质,锻炼精细动作和大动作;钓鱼玩具、 画板、套圈、贴画、剪纸等玩具,可以提高孩子机体协调能力;拼图、橡皮泥、组 装玩具等可以锻炼孩子的思维和动手能力。