寓班级管理于活动中
寓班级管理于活动中 德国教育家赫乐巴特曾讲过：“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任 何形式的教育都是不可能的。”这说明要搞好班级管理必须抓住缰绳，那么，小 学班主任班级管理的缰绳和关键是什么呢？我认为：以活动为载体，以素质教育 为主线。就是搞好小学班主任工作的缰绳。针对小学低年级学生的特点，积极开 展健康向上、丰富有趣的班级活动，进行素质教育，真正做到“寓教于乐”达到德、 智、体、美、劳全面发展的目标。本文就自己如何在活动中加强班级管理谈几点 体会。一、 寓爱国主义教育于手工劳动中 爱国主义是个大主题，对于小学生来说如何进行爱国主义教育，空洞重复 地说教是行不通的。我想爱国主义教育应从大处着眼，小处着手。比如在小学生 中开制作国旗活动就是一堂生动的爱国主义教育课。担任二（1）班班主任时， 在一次手工课上，我首将一面鲜艳的五星红旗挂在讲台上，请同学们他细观察红 旗上的图案和颜色，随后按照俩人一组在自带的材料上制作起来，红纸作底，黄 纸剪星，学生兴致很高。不一会，一面面五星红旗剪成了（当然，有的并不好看） 这时，我开始向学生们提问：“同学们，五星红旗上有几颗大星？”同学们齐声答：
“一个”。接着，我提出一连串的问题：“谁能告诉我，五星红旗上的大星代表什 么？四周的小星代表什么？旗帜又为什么是红色的？”对于我的提问，同学们有 的你看看我我看看你相互切磋着什么，但大多数同学把目光投向讲台，注视着我， 期待我的答案。对此情景我则不失时机地将许英雄故事及大星、小星、红旗的涵 义穿插进国旗诞生的讲解中。同学们一个个睁大了双眼，认真地听着，悟出了红 旗的内容和意义。这时，我以现几个制作慢尚未剪好红旗的学生，悄悄地重新又 开始制作起来，直到满意为止。最后，我请同学们将自己的名字写在每人制作的 中国旗上，向国旗敬礼，并把们们的作品贴在墙报栏上。同不们受到了教育和鼓 舞，很兴奋，我也很高兴，因为我在小制作中融入了爱国主义教育的大主题，自 此以后，每周一的升旗仪式上我班的同学出现了崭新的精神面貌。
二、 寓课堂纪律管理于文娱活动中 爱说好动，是小学生的天性。倘若在一个班集体中有五、六个“不听话” 的学生，在上课的时候乱说乱动起来，可就影响了课堂纪律。面对这些“听话” 的学生，严厉的管教和批评是无济于事的。于是，我在开展班集体活动是时，有 意识吸收那几个“不听话”的学生参加班集体活动。让他们同那些爱唱爱跳的“好”学生一起参加排练，我自己也积极参预。不过，我也有难处，自己不会编舞，跳 舞怎么？我克服困难自己请专业的舞蹈老师，先自已学，再手把手教同学们；
没 有场地、音响怎么办？我领着这些学生在自家不足10平米的客厅一遍一遍的练；
没有服装、道具怎么办？我自己设计，自己制作。在舞蹈排练过程中，我反复强 调要“步调一致，整齐划一，一切行动听指挥”。力求在活动中牵引他们的群体意 识，培养他们的集体荣誉感和奋发向上的精神。功失不负有心人，经过一段时间 的努力，我班排练的舞蹈节目终于获得了全校“六一”文艺汇演的三等奖，同学们 可高兴啦。更有意思的是，那些上课爱讲爱动的学生仿佛在活动中找到了自我， 个个都变了样，上课乱讲、乱动的习惯收敛了许多，班风，学风、课堂纪律也有 明显的转变。
三、寓动手能国培养于实践活动中 我们担任一年级（1）班班主任时，班上65名学生中大多数是独生子女， 这些享受着“421”（即四个老人疼、两个父母爱一个孩子）优越生活的孩子们， 衣来伸手，饭来张口。有时连每天的卫生值日都由来接的父母“代劳”。显然，这 不利于孩子的健康发展，也影响班级管理。为此，我在一年级的下半学期开展了 以培养学生动手能国为目的的有趣的“打电话”活动。说起打电话，很多人认为那 是一种最简单的事，但对于入学不久的小学生来说，却并不简单。我在本班第一 组率先实施活动方案，把自家的电主号码告诉第一组的16名学生，并教他们怎样 拨动电话号码，如何在电话中说好一件事，一个问题等；
请他们当天晚上打电话 给我。结果12名学生打通了我家的电话，9名是独立完成的，3名是在家长帮助下 完成的，另个4名没打电话的学生，也在第二天补上了这一课，特别值得一提的 是俩位家村学生因家中没有电话在父母陪同下，来到较远的公路边电话亭打电话 完成了任务。随后，我依次在其它几组实施了打电话这一实践活动。通过这次活 动，全班同学学会了使用电话。这次活动受到学生家长的普遍欢迎。不仅如此， 我还有目的地开展系列实践活动：如帮妈妈做家务、小画家作品展览、出班级墙 报，小发明制作等。这些活动的开展，发展了同学个性特长，激发了同学们的参 与热情，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的动手能力。
总之，寓班级管理于活动中，能激发全班同学奋发向上的探究精神、创新 精神和成功欲望，能营造班级良好、和谐、向上的学习氛围，增强了班级的凝聚 力。可见，开展有益的班级活动，对加强班级管理，促进同学健康成长，有着不 可估量的作用！