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期刊简介
《吉林教育》是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的以编辑出版各级各类教育、大中小幼为主要内容的综合性期刊。中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,吉林省一级期刊。是全国创刊最早和发行量最大的教育刊物之一。杂志国内刊号:CN 22-1042/G4;国际标准刊号:ISSN 0529-0252;邮发代号:12-4。
版权信息
刊名: 吉林教育
主办: 吉林教育杂志社
周期: 旬刊
出版地:吉林省长春市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 0529-0252
CN: 22-1042/G4
邮发代号: 12-4
历史沿革:
现用刊名:吉林教育
创刊时间:1956
核心期刊:
中文核心期刊(1992)
栏目设置
每月时评:刊首,针对突发的教育现象、热点的教育话题、学校的管理艺术发表评论,1500字左右。配作者照片一张。
校长论坛:立足学校管理,倡导学术争鸣。针对学校管理的方方面面,以理论研究和学术探讨为主。文章以5000字以内为宜。有关键词、摘要、参考文献。并附作者简介、作者照片一张。
校长沙龙:针对学校管理的热点问题,约请校长各抒己见。(每期沙龙稿约详见本刊每月稿约)
名校解读:解析名校成功的办学经验,研读名校独特的管理策略。
校长访谈:就校长成功的办学经验深入探究,为校长朋友提供可资借鉴的管理理念、办学思想及个人发展参照。
治校谋略:学校管理、办学特色、教改教研方面的极富个性的成功经验。
管理例案:注重管理实务,以方案或经验类稿件为主,主要发表经验性文稿
决策参考:就学校管理的某一方面,撰写具有操作性和可用性的稿件。
领导艺术:校长作为领导者需要具备的各种管理艺术与个人修养。
实用文选:校长的讲话文稿、述职报告、请示报告、方案文选、活动文选、工作报告等。
非常阅读:校长书城、校长办学心路、校长书画等才艺展示、校长手记等。稿件要注重文学性与艺术