浅谈保健护理对儿童早期发展的影响与作用
浅谈保健护理对儿童早期发展的影响与作用 随着经济的发展及生活条件的改善，人们的健康和保健意识越来越强，儿 童正处于生长发育的关键时刻，易受周围环境和外界因素的影响，具有特殊的心 理和生理特点。近几年，对于儿童的保健护理也逐渐成为关注的焦点和研究的热 点。保健护理是一种新的护理理念和工作方法，旨在预防疾病，增强免疫力，促 进健康。本研究通过对80 例儿童进行保健护理，旨在探讨该护理措施对于儿童 早期发展的影响与作用，现报告如下。1. 资料与方法 1. 1 一般资料 采用方便取样法，于2014 年3 月至2015 年3 月期间，选择在我院儿童保 健中心接受保健护理符合纳入标准的80 例儿童作为研究对象。纳入标准:儿童家 长了解本次研究的目的和方法，愿意让儿童接受保健护理;年龄3 个月( 接受保健 护理的初始年龄3 个月) ;发育正常，体健，未患有先天性和后天性疾病。其中， 男42 例，女38 例。年龄范围: 0～ 7 岁，平均年龄( 3. 6 1. 2) 岁;
随机将其分为 实验组和对照组，每组各40 例，实验组包括20 例男童和20 例女童，平均年龄( 3. 5 0. 8) 岁，对照组包括22 例男童和18 例女童，平均年龄( 3. 7 0. 9) 岁。将两组 患儿的年龄、性别等一般资料做t 检验，结果显示差异无统计学意义( P 0. 05) ， 为同质资料，具体可比性。
1. 2 方法 对对照组儿童实施常规护理，对实验组儿童除实施常规护理外，还实施保 健护理，保健护理的具体干预措施如下: 1. 婴儿期保健护理: 此期，婴儿生长发育比较迅速，但是消化系统尚未发 育完全，因此极易引发消化系统疾病，故应加强针对消化系统的护理。尽量采用 母乳喂养6个月左右，断奶前应做好准备;为婴儿做定期体检，及时发现身体出现 的问题;进行婴儿泳疗，婴儿抚触和婴儿感统训练，提供适当的户外活动，使其 全面成长;做好疫苗接种。
2. 幼儿期保健护理: 此期，幼儿会对身边的事物产生极大的好奇心，并不 断模仿，家长不应做过多的干涉，加强保健护理，应做到:断奶后保证幼儿充足的营养供给，健康喂养，保证食物的多样化;生活要有规律，并培养其良好的生 活习惯;定期做身体检查，并做好日常的防护工作，杜绝意外事故的发生;增强亲 子互动时间和丰富亲子互动内容。
3. 学龄前期保健护理: 学龄前期是儿童的性格形成的关键时期，也是智力 的迅速发展期，此期做好重点护理:注重儿童的教育与思维方式的形成，培养其 正确的兴趣爱好，锻炼思维的想象力;做好每年的常规检查，预防各种常见病;做 好安全教育工作，防治各种意外事故的发生。
1. 3 评价指标 选择营养性疾病的发生率、身长、体质量、发育商作为评价保健护理的干 预指标。本次研究统计缺铁性贫血及佝偻病的发生率和百分比。发育商用Gesell 发育量表进行测评，该量表包括5 个维度: 分别是适应性、大运动、精细运动、 语言和个人交往。
1. 4 统计学分析 采用SPSS19. 0 进行统计学分析，营养性疾病的发生率系计数资料，用频 数、百分比描述，两组比较用卡方检验;
身长、体质量、发育商系计量资料，用 平均数 标准差描述，两组比较用t 检验，P 0. 05 表示差异具有统计学意义。
2. 结果 2. 1 两组儿童营养性疾病发生率的比较 两组儿童营养性疾病发生率的比较( n = 80，频数，百分比)显示，保健护 理可以降低儿童营养性疾病的发生率，且差异具有统计学意义( P 0. 01) 。
2. 2 两组儿童身长、体质量的比较 两组儿童身长、体质量的比较( n = 80，平均数 标准差) 显示，保健护理 可以增加儿童的身长和体质量，且差异具有统计学意义( P 0. 05) 。
2. 3 两组儿童发育商的比较 两组儿童发育商的比较( n = 80，平均数 标准差) 显示，保健护理可以提 高儿童的发育商，且差异具有统计学意义( P 0. 05) 。3. 讨论 现今，临床上针对儿童展开的综合保健护理主要体现在以下几个方面: 第 一，常规护理干预: 这项护理措施主要是根据儿童的特点制定护理方案，包括个 体化护理意见及针对性护理措施，并将其具体化( 包括训练时间、用具及其他注 意事项等) ，同时方便家长对儿童在家进行训练。医务工作者针对儿童常见的疾 病进行详细介绍，并列出预防的方法。对那些接受早期教育及干预的儿童，叮嘱 家长定期参加社区培训，并对家长强调此举的重要性，提高家长的重视程度，帮 助家长了解正确喂养、预防疾病、开发儿童的潜能的方法。定期组织游戏活动， 培养儿童的社交、观察等能力，逐渐形成以家庭为中心，在社区及家庭中由医师 进行指导儿童的护理干预模式。第二，营养护理: 根据儿童的具体情况为儿童制 定科学合理的膳食方案及微量元素的补充量。例如一岁以下的儿童应适量补充维 生素A、D，勤晒太阳。不足四个月的儿童尽量母乳喂养，四个月之后添加辅食 并注意补铁。第三，健康指导: 应注意健康知识的普及，定期开展科普活动，普 及儿童科学保健的专业知识。同时，也要及时对儿童进行回访，了解儿童的健康 状况，并举行家长交流会以加强家长间的沟通，加大宣传力度。
保健护理会降低儿童营养性疾病的发生率，增加身长和体质量，提高发育 商，值得在临床上推广应用。