现状与对策 [当代大学生礼仪教育现状调查与对策初探———以南昌师范学院为例]

文/舒怡

摘要:伴随着高校改革的不断深入,在全面倡导素质教育的今天,礼仪教育可以正确地引导当代大学生如何正确地与

人交往、沟通以及成才,然而通过调查,当代大学生礼仪教育现状让人堪忧。

关键词:大学生礼仪教育对策

礼仪,人们人际交往的基石,是人们在社会交往过程中用

来建立和谐人际关系所共同遵守的行为规范和准则。作为中

华民族的文明瑰宝,礼仪已经成为整个社会文明的表现,而礼

仪修养也已成为衡量一个人气质、文化、道德品质已经完美人

格的主要标准。在我们身边,行为失范的现象随处可见,即便

是接受高等教育的当代大学生,礼仪缺失现象也异常严重,比

如遇见老师不打招呼,同学交往不懂谦让,时而言语粗俗甚至

大打出手,校园里乱扔东西、随地吐痰等行为更是随处可见。

这些不文明的现象己经引起社会的极大关注和担忧。于是笔

者开展了此次对大学生礼仪教育情况的问卷调查。

一、大学生礼仪修养现状

本次调查以南昌师范学生的学生为调查对象,分别对旅

游与经济管理学院、教育系、外文系、中文系、数计系、体育系、

音乐系、生物系、化学系、美术系、政法系等11 个系部的部分

在校生做过礼仪知识问卷调查。

在食堂,26%的学生不会排队, 因为他们表示排队会浪费

他们的时间,并且吃完饭剩饭剩菜率高达42%;在宿舍,电脑

几乎是大多数大学生必备的现代化通讯工具, 在和学生的访

谈中, 我们也了解到80%以上的学生回到宿舍大部分的时间

都是坐在电脑前,而他们的乐趣是在玩游戏、聊微信、刷微博

等,真正用在学习方面的并不多。

二、大学生礼仪缺失原因分析

(一)家庭礼仪教育的缺失

亚里士多德曾经说过,“幼年时形成的良好习惯可以改变

一生。”每个人从降临人世到步入社会,首先接触到的就是家

庭,就是父母。就教育而言,家庭才是孩子的第一所学校。他们

在家庭中的各种活动,经过耳濡目染、潜移默化,逐渐形成各

种思维意识和行为习惯, 那么此时家长成了孩子们人生中的

第一老师。几乎只要孩子学习好,什么条件都可以满足,为

所欲为,百依百顺,其他方面的缺失都无所谓,所以也就出现

了成绩好的孩子有时骄傲任性、专横跋启,而学习不好的孩子

则自卑、压抑。

(二)学校礼仪教育的缺失

回顾我国的教育历程,无处不是应试教育的影子,学习成

绩始终成为衡量一个学生好坏的唯一标准。学校教育过分注

重智力教育而忽视了学生德育教育、礼仪教育。从小学到初中甚

至高中,虽然设有思想品德课,但就没有把礼仪作为一门课程来

学习和训练,忽略了学生做人的礼仪知识传授和礼仪规范行为的

养成,使得学生的礼仪修养不能从小得到很好地培养,以至于到

了大学后仍然有许多不文明的、缺乏礼仪修养的行为。

(三)社会环境、社会风气的影响,提高礼仪修养不能蔚然

成风

中国有句古话:衣食足而知礼仪。改革开放三十多年来,

中国人的物质生活确实发生了巨大的改变,可很遗憾的是,我

们的现状却变成了“衣食足而失礼仪”———打开我们的QQ 聊

天记录、微信记录,诸如“日”、“靠”、“草”、“妈的”这些不文明

用语频繁出现,以耍流氓为荣,以乱吐口水为幸,有些词和字

在网上被强行禁止, 但却还是挡不住国人国骂水平的日益提

高;生活中,“乱扔垃圾”、“随地吐痰”、“不能吃苦”、“不诚实”