[健康教育对提高社区高血压患者血压监测、规范治疗和血压达标的作用观察]对高血压患者健康教育

宿守利

北京市怀柔区北房镇社区卫生服务中心,北京100000

摘要:目的:讨论健康教育对于社区高血压患者的血压监测、规范治疗以及血压达标的具体作用。方法:选取自2014年7月至2014年8月诊治的社区高血压患者98例,根据患者的自身意愿分为两组,分别为实验组和参照组,两组各49例。对实验组患者行护理干预并健康教育,对参照组患者行常规的干预方式,并观察两组患者血压达标的概率以及对治疗的依从性。结果:实验组患者在接受健康教育之后,对于治疗的依从性明显提升,并且患者血压达标的概率也大幅度提升,而与实验组相比,参照组患者的治疗依从性以及血压达标的概率较低,两组之间的对比结果具有差异,有统计学意义(P<0.05)。结论:利用健康知识教育提升社区高血压患者的血压监测力度、治疗的规范性以及血压达标概率的效果较好,能有效提升患者对于治疗的依从性,加强患者的治疗效果,健康知识教育值得在疾病护理中应用。

关键词:健康教育;社区高血压患者;血压监测;规范治疗

中图分类号:R544.1文献标识码:A文章编号:1671-5837(2015)25-0127-01

高血压是老年群体中的常见疾病,若患者不能及时控制血压,容易引起心肌梗死、冠心病、心衰以及肾衰等等重大疾病,威胁患者的生命。高血压的治疗方法一般采用药物治疗,由于疗程较长,患者通常会在治疗的过程之中失去耐心,缺少治疗的依从性。所以,在对患者进行高血压治疗的过程中,还应该进行护理干预以及健康知识教育,加强对患者的健康督导[1]。本文对健康教育对于社区高血压患者的血压监测、规范治疗以及血压达标的具体作用展开讨论,并得出结论。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取自2014年7月至2014年8月收治的社区高血压患者98例,根据患者的自身意愿分为两组,分别为实验组和参照组。对实验组患者行护理干预并健康教育,对参照组患者行常规的干预方式。实验组患者49例,年龄38-80岁,平均(63.28±7.34)岁,性别:男32例,女17例;婚姻状况:未婚2例,已婚47例;教育年限:<9年28例,>9年21例。参照组患者患者49例,年龄35-76岁,平均(61.54±8.28)岁,性别:男30例,女19例;婚姻状况:未婚1例,已婚48例;教育年限:<9年29例,>9年20例。两组患者的一般资料对比没有明显的差异,无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

参照组:对参照组患者行常规的高血压治疗方法和护理干预方法。实验组:对实验组患者行常规的高血压治疗方法、护理干预方法以及健康知识教育。具体方法如下:(1)开展讲座:对社区居民中的高血压患者以及其家属开展健康知识讲座,对高血压患者及其家属普及高血压疾病的相关知识、治疗知识以及护理知识,加强高血压患者以及家属对于高血压疾病的了解,使患者能够具备一定的自我护理能力,并能够自觉地配合高血压疾病治疗;(2)建档管理:为所有社区高血压患者建立疾病档案,包括患者的资料、病情等等,并实时更新,保障社区服务机构能够随时查阅患者的疾病档案,观察患者的康复情况;(3)电话随访:对建立疾病档案的患者进行定期的电话回访,关注患者的血压监测状况和治疗进度,避免频繁电话回访,打扰患者的日常生活,同时,两次电话回访之间的时间也不宜过长,在一般情况下,电话回访应两星期进行一次[2]。

1.3 临床观察指标

观察两组患者血压达标的概率以及对治疗的依从性。

1.4 统计学方法

对临床相关数据均行以SPSS21.0软件包进行检验,临床计数资料以(n,%)表示,利用χ2检验,若两组患者研究所得的数据经过统计为P<0.05,则表示结果有统计学意义。

2 结果

2.1 对比两组患者的血压达标概率

2.2 对比两组患者的治疗依从性

3 讨论

在本次研究中,实验组患者的血压监测达标率为89.80%。参照组患者的血压监测达标率为73.47%,实验组所得结果较高;实验组患者的总体治疗依从度为97.96%,而参照组患者的总体治疗已从度仅有85.72%,两组之间的对比明显,具有统计学意义(P<0.05)。由研究可知,加强对患者的健康知识教育能够有效提升患者的治疗依从性,从而提升患者的治疗效果,加强患者的血压监测。高血压是临床上极为常见的心血管类疾病,是引发老年群体脑卒中、猝死的重要原因。高血压病程较长,一般难以治愈,所以现在高血压已经成为威胁老年人生命的主要因素之一。高血压患者需长期服药,以控制血压升高,而对于高血压患者来说,坚持长期服药极为困难[3]。所以,在对高血压患者进行药物治疗的同时,还应提升患者对于药物治疗的依从性,提升治疗的依从性,让患者积极面对治疗,才能取得良好效果。对高血压患者行健康知识教育,对患者普及健康知识,加强对患者的督导,随访患者的治疗情况,督促患者服药,能有效提升患者的治疗依从性,并加强患者的而治疗效果[4]。

4 结语

综上所述,在对患者行治疗以及护理时,应将健康知识教育应用于高血压患者的治疗之中,从而改善高血压疾病的治疗效果。

参考文献

[1]张紫燕,高志玲.健康教育在社区新发高血压患者中的运用效果分析[J].职业与健康,2014,30(17):2477-2480.

[2]廖寒菊,罗八英.社区高血压患者健康教育干预的效果观察[J].中国实用医药,2013,3(03):228-230.

[3]张国峰,张秀娟.家庭医生综合干预对社区高血压患者血压控制的效果评价[J].中国慢性病预防与控制,2013,21(04):457-459.

[4]黎淑馨,庞健,马月红,蔡健青.健康教育对社区高血压及糖尿病患者管理效果的观察[J].中国民族民间医药,2014,1(01):106.