研究生辅导员师德建设探索
研究生辅导员师德建设探索 研究生辅导员在师德建设中存在的问题 （一）研究生生源的复杂性影响师德建设 随着研究生招生规模的不断扩大，研究生的生源日益多样化，招生对象涉 及各行各业，有应届本科毕业生；往届本专科毕业生；
企事业单位在职人员；
委 托培养的脱产学生等。尽管这些对象较为复杂，但是基本可分为两种：一种是本 科毕业直接读研的学生，二是有工作经历的学生。这两种人在年龄结构、思维方 式、个人精力、学习动机等方面都存在很大差异。由于一些研究生的年龄较大， 且有丰富的生活阅历和工作经验，有些研究生辅导员在做学生工作时对这些人感 到很头痛，她们经常不参与学生活动和不配合辅导员的日常管理工作，这种不良 行为和意识往往还会影响到周围的人，导致很多人都像她们一样不服从管理。这 就给研究生辅导员的工作带来了很大的麻烦和压力，同时也一定程度上导致了研 究生辅导员在师德建设方面存在着一些问题。
（二）从事工作的繁杂性不利于师德建设 在多数高校，研究生辅导员都是由研究生学院实行一级管理，不仅承担着 学生管理的主要工作，还要参与研究生学院所负责的招生、培养、学位、学科、 考务、就业等等一系列工作；
研究生辅导员上班时要完成落实上级的任务和日常 管理工作，下班要忙于参与指导学生活动，周末偶尔还要加班处理紧急事务。由 于高强度的工作导致辅导员的心理素质呈现日渐脆弱的趋势，工作热情和积极性 在一定程度上也受到了影响。
加强研究生辅导员师德建设的工作要点 作为研究生思想政治教育工作的辅导员，承担着重要的任务，其师德水平 的高低，工作作风的好坏将直接影响学生的成长成才。这就要求研究生辅导员要 具有较高的综合素质，能够以先进的思想、正确的政治观念、高尚的道德情操去 影响和教育学生，努力成为学生的良师益友[3]。
（一）坚定的政治立场作为一名研究生思想政治辅导员必须具有先进的思 想，正确的政治观念，高尚的道德情操，要具有科学的世界观、人生观、价值观， 还要有正确的价值取向；
必须时刻关注他们在学习和生活中遇到的热点和难点问题。只有在心中怀有这样的工作高度才能做好学生的思政工作。要时刻记住：要 想把学生带成红色的，首先自己一定要是红色的。一方面，需要引导研究生进行 独立思考，更深入地辩证分析和理解社会现象；
另一方面，要更加重视身教的影 响力和感召力。
（二）宽广的胸怀研究生辅导员可以树威信，但切忌“下命令”。研究生是 高学历、高素质、高自我意识的青年群体，他们中的一部分人，在年龄、党龄、 学问、科研能力、工作能力、心理成熟等方面甚至强过辅导员，他们在思考问题、 处理问题时，有自己的思路和想法，更需要平等的交流，因此要求研究生辅导员 在平时的生活、工作中应先做学生，先向广大研究生请教，要充分尊重研究生， 切忌简单粗暴，搞“下命令”那一套，甚至随意批评人。
（三）渊博的文化知识要给学生一碗水，我们就要有一盆水；
要给学生一 盆水，我们就要有一桶水；
要想给学生新鲜水喝，我们就要拥有流动的水。辅导 员的双重职责要求在以“德”育人的同时，还必须具备广博的知识，以“识”育人。
辅导员应具备较高的思想政治教育专业的理论知识、高等教育科学的理论知识、 心理咨询辅导的知识、职业生涯规划的知识，还应具备一定的相关法律知识[4、 5]。
（四）较高的素质修养要想教育别人，必须首先教育自己，要塑造他人的 灵魂，首先要塑造自己的灵魂。在学校里，我们常常可以看到那些有真才实学的 人，道德高尚，为人正派的教师受到学生的尊重和爱戴。提高素质修养是永无止 境的，现今是科学技术突飞猛进的时代，提高素质修养不能一劳永逸，不能自我 满足，它将随着时代的发展和工作的需要，提出愈来愈高的要求。
（五）具有创新意识随着研究生的规模和类型不断变化，研究生辅导员的 工作要有新思路、新方法、新突破，不能一味的守旧、啃老本。事物在不断更新 换代，同样的事情在过去是一种处理方式，在如今却是另外一种处理方法，若一 味套用老方案、旧思想，很容易适得其反，甚至火上浇油。随着当代研究生自我 意识的日益活跃，思想政治教育必须顺应这一趋势，鼓励学生自己去思、去想、 去试、去闯，启人以思考，教人以智慧。总之，研究生辅导员师德建设是一个复 杂而又系统的工程。在高等教育规模不断扩大的今天，作为从事学生思想政治管 理工作的辅导员，其师德水平的高低直接影响到高校的学风建设，影响到学生的 学习态度。各高校应切实把研究生辅导员队伍的师德建设摆在首要位置，结合研 究生辅导员的岗位特点，坚持科学发展观，在不断总结的过程中勇于创新，不断 地把研究生辅导员队伍师德建设推向新的高度。作者：赵娜娜阚俊明杨波单位：长春中医药大学研究生学院