[研究生辅导员师德建设探索] 研究生辅导员

研究生辅导员师德建设探索

研究生辅导员师德建设探索 研究生辅导员在师德建设中存在的问题 (一)研究生生源的复杂性影响师德建设 随着研究生招生规模的不断扩大,研究生的生源日益多样化,招生对象涉 及各行各业,有应届本科毕业生;
往届本专科毕业生;
企事业单位在职人员;
委 托培养的脱产学生等。尽管这些对象较为复杂,但是基本可分为两种:一种是本 科毕业直接读研的学生,二是有工作经历的学生。这两种人在年龄结构、思维方 式、个人精力、学习动机等方面都存在很大差异。由于一些研究生的年龄较大, 且有丰富的生活阅历和工作经验,有些研究生辅导员在做学生工作时对这些人感 到很头痛,她们经常不参与学生活动和不配合辅导员的日常管理工作,这种不良 行为和意识往往还会影响到周围的人,导致很多人都像她们一样不服从管理。这 就给研究生辅导员的工作带来了很大的麻烦和压力,同时也一定程度上导致了研 究生辅导员在师德建设方面存在着一些问题。

(二)从事工作的繁杂性不利于师德建设 在多数高校,研究生辅导员都是由研究生学院实行一级管理,不仅承担着 学生管理的主要工作,还要参与研究生学院所负责的招生、培养、学位、学科、 考务、就业等等一系列工作;
研究生辅导员上班时要完成落实上级的任务和日常 管理工作,下班要忙于参与指导学生活动,周末偶尔还要加班处理紧急事务。由 于高强度的工作导致辅导员的心理素质呈现日渐脆弱的趋势,工作热情和积极性 在一定程度上也受到了影响。

加强研究生辅导员师德建设的工作要点 作为研究生思想政治教育工作的辅导员,承担着重要的任务,其师德水平 的高低,工作作风的好坏将直接影响学生的成长成才。这就要求研究生辅导员要 具有较高的综合素质,能够以先进的思想、正确的政治观念、高尚的道德情操去 影响和教育学生,努力成为学生的良师益友[3]。

(一)坚定的政治立场作为一名研究生思想政治辅导员必须具有先进的思 想,正确的政治观念,高尚的道德情操,要具有科学的世界观、人生观、价值观, 还要有正确的价值取向;
必须时刻关注他们在学习和生活中遇到的热点和难点问题。只有在心中怀有这样的工作高度才能做好学生的思政工作。要时刻记住:要 想把学生带成红色的,首先自己一定要是红色的。一方面,需要引导研究生进行 独立思考,更深入地辩证分析和理解社会现象;
另一方面,要更加重视身教的影 响力和感召力。

(二)宽广的胸怀研究生辅导员可以树威信,但切忌“下命令”。研究生是 高学历、高素质、高自我意识的青年群体,他们中的一部分人,在年龄、党龄、 学问、科研能力、工作能力、心理成熟等方面甚至强过辅导员,他们在思考问题、 处理问题时,有自己的思路和想法,更需要平等的交流,因此要求研究生辅导员 在平时的生活、工作中应先做学生,先向广大研究生请教,要充分尊重研究生, 切忌简单粗暴,搞“下命令”那一套,甚至随意批评人。

(三)渊博的文化知识要给学生一碗水,我们就要有一盆水;
要给学生一 盆水,我们就要有一桶水;
要想给学生新鲜水喝,我们就要拥有流动的水。辅导 员的双重职责要求在以“德”育人的同时,还必须具备广博的知识,以“识”育人。

辅导员应具备较高的思想政治教育专业的理论知识、高等教育科学的理论知识、 心理咨询辅导的知识、职业生涯规划的知识,还应具备一定的相关法律知识[4、 5]。

(四)较高的素质修养要想教育别人,必须首先教育自己,要塑造他人的 灵魂,首先要塑造自己的灵魂。在学校里,我们常常可以看到那些有真才实学的 人,道德高尚,为人正派的教师受到学生的尊重和爱戴。提高素质修养是永无止 境的,现今是科学技术突飞猛进的时代,提高素质修养不能一劳永逸,不能自我 满足,它将随着时代的发展和工作的需要,提出愈来愈高的要求。

(五)具有创新意识随着研究生的规模和类型不断变化,研究生辅导员的 工作要有新思路、新方法、新突破,不能一味的守旧、啃老本。事物在不断更新 换代,同样的事情在过去是一种处理方式,在如今却是另外一种处理方法,若一 味套用老方案、旧思想,很容易适得其反,甚至火上浇油。随着当代研究生自我 意识的日益活跃,思想政治教育必须顺应这一趋势,鼓励学生自己去思、去想、 去试、去闯,启人以思考,教人以智慧。总之,研究生辅导员师德建设是一个复 杂而又系统的工程。在高等教育规模不断扩大的今天,作为从事学生思想政治管 理工作的辅导员,其师德水平的高低直接影响到高校的学风建设,影响到学生的 学习态度。各高校应切实把研究生辅导员队伍的师德建设摆在首要位置,结合研 究生辅导员的岗位特点,坚持科学发展观,在不断总结的过程中勇于创新,不断 地把研究生辅导员队伍师德建设推向新的高度。作者:赵娜娜阚俊明杨波单位:长春中医药大学研究生学院