[推进大学生宿舍文化建设] 大学生宿舍文化

推进大学生宿舍文化建设

推进大学生宿舍文化建设 摘要:大学生宿舍文化建设作为高校发展的重要前沿阵地,对高校校风、学风 建设以及对学生个人的成长具有极大的促进作用。为了更好地了解大学生宿舍文 化建设的实际情况,本文结合对海口经济学院800名大学生宿舍进行问卷调查及走 访,有针对性的分析我校宿舍文化建设方面的现状及存在的问题,从而提出共建 有序、良好、和谐的宿舍文化。

关键词:宿舍文化、大学生、学风建设 一大学生宿舍文化建设的现状及存在的主要问题 (一)宿舍学习氛围方面。根据数据显示,58%的宿舍学生整体宿舍学习 氛围较为浓厚,并认为一个浓厚的宿舍学习氛围将会带动宿舍成员的积极性;

30%的宿舍学生认为有一定的影响,但自己是关键;
8%的宿舍学生认为宿舍氛 围不受影响,学习主要靠自己的学习态度和自觉性。(二)宿舍。根据数据显示, 32%的学生还是能较好地在宿舍学习;
27%的学生利用计算机上网看电视、聊天、 购物等作为娱乐休闲能控制好上网时间;
3%同学在宿舍培养自己的兴趣爱好, 而38%的学生在宿舍以网络游戏为主,甚至有些同学难以很好地控制导致出现网 络沉迷的现象。由此可见,在宿舍的课余时间在宿舍主要用于休闲娱乐。(三) 宿舍关系方面。根据数据显示,45.10%的学生认为宿舍关系相处融洽,46.70% 的学生认为宿舍人员有过小的摩擦争执,经过沟通调解已达到和谐,这在人与人 的交往中是在所难免的。而8.2%的学生认为自己的宿舍关系不和谐、紧张,这需 要调解或更换宿舍。(四)宿舍评比方面。根据数据显示,对大多数的学生还是 希望能除了宿舍卫生、校纪常规评比外,纳入宿舍风格、宿舍学习氛围、宿舍内 部管理制度等多项评比。由此可见宿舍评比体系还有很大的提升空间。

二共建有序、良好、和谐的宿舍文化 (一)加强大学生宿舍文化制度建设。1.加强宿舍文化和学风建设的管理 制度。根据后勤管理人员、学生管理工作人员、学生代表等参与协商制定的多元 化宿舍管理制度,并在每个宿舍内制定相关的宿舍文化制度。宿舍文化制度包括 卫生制度、学习制度、安全制度、帮扶制度、舍长选拔制度、网络监管制度等, 让每一个宿舍成员参与制度的制定并自觉遵守。2.制定明确的网络使用管理制度。

一方面需要制定上网的时间,晚上11点后可以实行宿舍区域断网,减少学生的上 网时间;
另一方面可以在班级安排一名网络管理员,负责监督和管理同学们的网络使用管理。3.建立积极向上的宿舍文化考核评比机制,营造积极健康向上的 宿舍文化氛围。以往我们更注重于宿舍的卫生评比,今后将通过激励活动,树立 典型,表彰学风宿舍、特色宿舍、党员模范宿舍、文明宿舍、个性宿舍、温馨宿 舍、十佳宿舍、优秀学风宿舍等等,同时举办宿舍学习经验交流会、学习方法研 讨等活动,相互取长补短,相互鼓励、促进,营造比学赶帮超的良好宿舍氛围。

(二)加强推进思想政治教育进宿舍。1.辅导员进宿舍。辅导员对大学生的思想 政治教育不仅仅局限于课堂上,办公室里,更应该下到宿舍,在与学生轻松的交 流氛围中将思想政治教育更好的融入到学生的学习、生活的各个方面中,使学生 在轻松愉快的环境中提升思想认识和树立世界观、人生观和价值观,全方位做好 立德树人。2.开展“优良学风宿舍”争先创优活动。比如开展宿舍拔河比赛、琴棋 书法比赛、球类比赛、宿舍表演、宿舍卫生互学互查、楼栋宿舍学习竞赛、辩论 赛、宿舍知识大赛、摄影大赛等活动,通过开展形式多样的活动,营造积极向上、 丰富多彩的校园生活。3.优化宿舍环境,“五进宿舍”凸显住宿社区育人功能。通 过优化学生住宿环境,加强宿舍文化建设,营造浓厚的宿舍文化氛围,创造宿舍 文化载体,推行“五进宿舍”举措,即社会主义核心价值观、学校精,神、行为养 成、环境硬件、争先创尤光荣版等进宿舍,真正把思想政治教育工作做到学生宿 舍社区,并用先进的、健康的文化思想占领学生宿舍环境,建立微信公众号,设 立“五e宿舍文化工作室”,主动占领网络在大学生思想政治教育的新阵地。(三) 加强调动学生的自我管理建设。1.拟定宿舍文化建设的计划和目标。在大一开学 初由每个宿舍的宿舍长根据宿舍成员的建议和实际情况,拟定宿舍学习计划和学 期学习目标,并根据宿舍情况随时调整计划。把每个宿舍每学期的成绩、挂科情 况、四六级和计算机通过情况、职业资格证获得情况做统计,通过定期记录和追 踪,根据一学期的成效奖励有进步有成效的优秀宿舍,有针对性地对落后宿舍进 行思想政治教育,实行“一帮一”的方式帮扶学习困难的学生,从而达到共同进步 的积极性,营造宿舍良好的学习氛围。2.健全宿舍自我管理机制。发挥班委、宿 舍长在宿舍的管理作用,给予他们相应的管理权力。班委和宿舍长属于宿舍的核 心人物,对宿舍的凝聚力和氛围起到带头作用并在宿舍中具有极大的号召力。所 以强化宿舍自我管理建设中需要班委和宿舍长发挥其职能,明确其领导地位,并 具体落实相应的职责,构建奖罚制度,从而达到宿舍自我管理的目标。