《继续教育研究》期刊（原名《函授教育》，2000年更名为《继续教育研究》）是中国继续教育类、社会科学类核心期刊，1984年7月创刊，历经近二十多个春秋，紧紧把握时代脉搏，与时俱进。继续教育对实现终生教育意义非凡，对提高全民素质，促进社会经济、政治、文化各领域的发展起着不可替代作用。《继续教育研究》乘势而起，始终以学术交流为目的，指导学习和实践，促进继续教育事业发展为宗旨，以从事继续教育研究和工作的人员为对象，及时报导国内外继续教育动态，关注继续教育热点问题，交流继续教育理论与学术研究成果，探讨继续教育发展模式。主要栏目：继续教育研究 终身教育研究 成人教育研究 政策导航 理论前沿 学术动态 域外教育分析 社区教育探索与实践职业教育研究培训模式及市场探索 远程教育研究 农村教育研究 妇女教育研究 教育与管理探索考试研究教育工作者论坛。
我刊逐渐走向成熟，在同类刊物中已有较大影响，社会效益颇丰，在机关、企事业单位、各类高校、科研所拥有广泛读者。并在2002年获得“全国社科期刊优秀栏目设计奖”。本刊在人大报刊复印资料中心拥有较高转载率，转载率在全国同类期刊中位居前列，在办刊中逐渐走出一条学术性、科学性、指导性并重的发展之路。为扩大交流，方便查询与检索，我刊已加入中国学术期刊（光盘版）、中国期刊网、万方数据—数字化期刊群，为关注继续教育的有识之士提供更多、更有效率的服务。
《继续教育研究》是中国继续教育类核心期刊，以宣传党和政府有关的继续教育的政策法规，探讨继续教育理论以及热点、难点问题，交流继续教育办学经验，指导继续教育教学为宗旨，倡导终身教育理念，为经济建设服务。主要栏目有：“继续教育研究”、“远程教育研究”、“成人教育”、“学术研究”、“探索与实践”等。突出体现学术性、知识性和指导性。为征集更多高质量的稿件，使本刊再上层次，欢迎各位和关心从事继续教育的专家、学者、管理人员及学员赐稿。本刊对富有创意、涉及热点的精湛论文优先采用。
来稿要求：
1、立意新颖，切合我国继续教育实际，具有创新意识；条理清晰，引文有据，真实可靠。
2、一般文章限4000字以内，重要学术论文限8000字以内；论文要求提炼300字以内的摘要和3-5个关键词。稿件插图需附样图，图中符号、文字用黑墨描绘清晰。
3、注释采用尾注，参考文献置注释后。其著录格式为：著者.题(篇)名.刊名，出版年;卷号(期号):页次.
4、作者简介要求写出姓名、出生年、性别、民族、籍贯、学历、单位、职务、职称及研究方向。
5、稿件末尾写明作者通信地址、邮编及联系电话。